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“四个转型”引领学校书写未来奋进之笔

勇做新时代学校发展责任担当者

2020年09月04日 作者:  编辑:现代教育与培训学院、创客学院、校企合作服务中心 点击:[]

【本网讯】在教育部通知要求全面恢复正常教育教学秩序的新学期之际,李明海校长在学校干部大会上做了关于学校《转型发展》的主题报告,在广大干部、教职工中引起了热烈反响。


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今年,正值“十三五”收官与“十四五”谋划之年,学校各项事业取得令人瞩目成绩。在校生人数将首次突破2万人大关,合川新校区筹建工作有序推进,老校区扩容基建项目如火如荼开展,招生录取分数线居同类院校之首,办学质量稳步提高。但是,我们也清醒的认识到学校未来发展机遇与挑战并存,新办学发展理念、办学方向和教育软实力显得尤为重要。

会上,李校长谈到唯有搭乘高校“双一流”建设的便车,挤上地方高校转型发展的快车,充分利用好民办高校分类发展的专车,方可赢得发展先机。他结合党和国家教育事业发展全局,深邃研判,重点在以下四个方面进行了探讨交流:一是,从规模发展向内涵建设转型,这是高等教育发展的新趋势;二是,从传统教育向教育现代化转型,这是推进伟大复兴的新目标;三是,从培养德智体“三好”学生向德智体美劳“五育”转型,这是人才培养的新要求;四是,从教学型向应用技术型本科高校转型,这是未来学校转设发展的新定位。在面临学校“转设”的重要时刻,“四个转型”观点的提出关系到学校未来发展大计,这不仅为新时代学校发展指明了方向,而且也为具体工作推进给出行动措施,“新趋势、新目标、新要求、新定位”必将引领和推动学校各项事业再上新台阶。




接下来,我院将深入贯彻落实本次会议精神,不负学校交付的重任,进一步优化和整合教育培训、创新创业和产教融合资源,夯实自身办学“内循环”,联动校地校企“外循环”,协同为学科专业发展、客座师资队伍建设、产教融合实训、劳动教育职业技能培训、创新创业应用技术型人才培养探索办学新模式,开辟办学发展新路子,以学校“两转”(转设与转型)为契机,勇于责任担当,务实开展好“十四五”调研与规划工作,为争创特色鲜明的高水应用技术型大学而努力奋斗!(现代教育与培训学院、创客学院、校企合作服务中心联合供稿)


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