【本网讯】近日，重庆市合川区科学技术局向学校重庆市合川区政协委员、创客学院院长张伟东发函，就《关于政协重庆市合川区第十七届委员会第三次会议第306号提案办理情况》进行答复。

党的二十大报告明确指出，科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力，这一理念在新质生产力的蓬勃发展中得到了充分的体现。随着科技的快速发展和创新创业教育的深入推进，培养具有创新精神和创业能力的“新质创业力”人才已成为促进“新质生产力”发展的引擎。受体制机制等多种因素影响，人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应，产教“两张皮”问题仍然存在，“新质创业力”人才培养不明显。卢作孚先生所提出的“学校不是培育学生，而是教学生如何去培育社会”的教育观点，对地方实施共育作孚创客“新质创业力”，促进校地融合发展发展具有重要的现实借鉴意义。对此，学校重庆市合川区政协委员、创客学院院长张伟东向区政协提交了有关提案。他建议：一是传承作孚科教创新精神，如何对校地转型发展“有利”；二是探索作孚共治共享模式，如何对产教融合发展“有益”；三是运用作孚城乡统筹实践，如何对乡村振兴发展“有力”。以上提案被政协重庆市合川区第十七届委员会第三次会议立案（第306号）。

重庆市合川区科学技术局牵头，经与区发展改革委、区教委、区人力社保局等协办单位共同研究办理。办理回复函就推动校企融合发展，加大产业创新合作；打造科技创新平台，培育创新创业机构；实施科研合作项目，开展产教融合活动等工作办理情况进行了说明。下一步，区科技局表示将会同区教委、区经济信息委等相关部门，将进一步探索作孚共治共享模式深化校企地合作，将产教融合做深做实。具体为：一是推动形成在合高校与本地企业对接机制，在技术、人才、项目等方面，深入调研梳理企业需求和高校成果；在初步形成契合的基础上，定期组织政产学交流工作会，促进合作项目落地开展；二是继续完善产教融合相关工作的政策支持，鼓励校企合作实施科技项目、组建科技人才团队、打造创新创业平台等，加大校企合作工作保障力度，发挥卢作孚先生科教创新精神作用，促进产学研融合工作。

同时，回复函中还强调合川区政府相关部门将围绕新质创业力教育，支持学校培育和申报国家级教学成果奖。