根据学校2015年党建工作要点，结合“两转”工作、“十三五”编制规划、教育教学改革等学校中心工作要求，机关二总支结合自身实际，从思想、组织、作风、制度四个方面进行工作部署，不断夯实基层党组织建设，效果明显，现将年度工作总结如下：
（一）加强理论学习。总支深入贯彻学习党的十八大、十八届三中、四中全会及全国两会精神，组织机关党员干部全方位、深层次、立体化的学习当前党和国家的大政方针要领，深刻领会精神实质和科学内涵；继续培育和践行社会主义核心价值观，强化党员干部理想信念教育；加强法治主题学习，推进依法治校，规范管理。
（二）扎实学习过程。不断推进制度化、常态化的学习模式，以月、周为时间节点，构建了总支理论学习时间推进表。全年各支部组织开展理论学习50余次，主要采取了座谈研讨、专题报告、视频观摩、调研走访等形式，学习内容涉及党和国家重大会议报告纪要、习近平主席系列讲话精神、《新党章》、《宪法》、《民办教育法律法规》等资料，提升了党员干部党性修养和政治理论水平。
（三）拓宽学习途径。三支部组织开展陶行知先生纪念馆生活会，把发展新党员、学习新党章工作融入到陶行知先生的具体教育实践经历学习中，挖掘陶行知先生的“实践教育”办学理念；四支部举行学习五中会精神的知识竞赛活动，通过知识竞赛的形式，寓教于乐，将政治学习教育与愉悦身心结合起来；同时，为响应中央“建设书香中国”的号召，组织开展合川地区高校图书馆与区文化局联合举办的“建设书香合川”的读书活动，得到了《合川日报》头版报道。
（四）完善组织制度。为实现组织工作开展时效性和有序性，总支进一步梳理和规范党组织架构，明确和落实各级党组织岗位与职责建设。修订完善《机关二总支三支部组织工作考评标准》，明确了基层党支部考核体系；建立健全民主生活会制度，全年共开展组织活动60余次；进一步规范新党员发展流程，全年发展新党员4人次；推进党建宣传制度化，整合校内宣传资源，形成线上线下宣传平台，实现立体化党建宣传模式。
（五）明确定位，分类推进基层党组织建设。根据部门职能差异化，总支在支部建设上采取了统筹规划，对各基层党支部进行有针对性的建设。第一支部（后勤管理处、保卫处）、学生处（学生处）党建工作中重点趋向服务型基层党组织建设，第二支部（图书馆）趋向于学习型党组织，第三支部（国际学院、招生办、教培学院）趋向于创新型党组织建设。通过分类引导，为各基层党组织建设指明了方向，推进了党建工作的有序进行，同时取得了良好的效果。第二支部发表党建相关论文9篇，第三支部获评“创新型先进基层党组织”荣誉称号。
（六）“三严三实”转作风。继续巩固党的群众教育路线实践活动成果，总支召开专题会议，对教育实践活动建立相关制度落实情况、对各支部前期建立的台账整改效果、“四风”反弹情况逐一进行排查。深入贯彻学习“三严三实”内涵要领，组织开展了“濂溪先生“读书会，对学校党工委“担责任、行实政、心有戒—严以用权”报告材料进行了专题学习；举办了创客+青年创业正当时创业沙龙，营造了实干创业的良好氛围；搭建了于成龙廉政教育基地平台，加强了党员干部廉政教育。
（七）党建平台助推教改。党建工作是学校发展的坚强动力，从思想引领到融入教学，不断推进学校教育教学改革发展，彰显党建内涵。
本年度内，总支下辖三支部与合川区陶行知先生纪念馆合作共建高校首个“行知党支部”，结合部门工作性质，挖掘陶行知先生的“实践教育”办学理念。该项活动被《合川日报》、“重庆市教委民办教育网”进行报道，下一步计划把行知党支部活动成果与学校小学卓越教师实验教改班工作有机的结合起来，进一步发挥党建工作对教改工作的影响力；与合川区就业局合作开展了合川区高校大学生爱国主义创业教育暨GYB“作孚”创业培训活动，将卢作孚“地方创业元素”以党建爱国主义教育“教学模块”的方式渗透到具体的办学中，极大的激发了广大学子的创新创业意识；四支部到合川网谷众创空间、南滨路小学创新活动开展及创新创业工作走访调研，针对高校创新创业、创新教育等理念方面进行了探讨。在学校相关部门的配合下，三支部与四支部共同完成“创客+空间”建设，形成了131（“1网+3平台+1案”）创新创业教育工程，盘活了校园“双创”市场，扎实创新创业教育改革。
2016年总支将紧紧围绕学校党工委党建工作要求，不断创新工作方式方法，扎实推进党的思想、组织、制度、作风建设；加强党建研究工作；强化党建工作与学校教育教学改革工作相融合；利用好党建合作平台，不断汲取校外优势资源促进学校办学发展。
