根据学校2015年党建工作要点，结合学校转设、“十三五”规划编制、教育教学改革等学校中心工作要求，机关二总支从自身实际出发，从思想、组织、作风、制度四个方面进行工作部署，启动党组织自我完善、自我调整的源动力，助推学校教育事业大发展。
深入学习党的理论知识，加强新党章的学习。还原原著，汲取原著精髓，如马克思主义理论学习等。以党的十八大、十八届三中、四中全会及全国两会精神要领为纲要，深入剖析分解，全方位、深层次、立体化的学习当前党和国家的大政方针要领，紧跟节奏。党的理论学习应是“一站到底”，制度化、常态化的学习，以月、周、日为时间节点，构建总支理论学习时间推进表，扎实学习过程。摒弃部分领导干部“上面下任务、下面急应付；上面无动静，下面皆欢喜”的党建理念，做实、做真、做好党建理论学习。加强党性教育，增强党员干部及其党员同志的荣誉感和使命感，在大是大非面前敢于亮出身份，保持党员的先进性。
（一）不断加强总支制度建设，以各支部为基点，狠抓党建常规工作，推进完善组织工作考评标准、党组织生活常态化、新进党员流程正规化、党建宣传工作正常化等，把总支党建工作做细、做精、做踏实。
（二）加强党建人才的培养和任用，总支将整合自身资源，对基层党组织工作人员提供相应的业务培训，不断提高其党建业务水平，打造一批“兼职胜专职”的党建工作人才。
（三）着力打造总支党建外宣平台，整合现有资源，不断加强党建宣传工作，扩大总支影响力，借助新媒体的强大功能强化党建外宣工作。
继续巩固党的群众路线教育实践活动成果，狠抓机关总支下属部门党员同志及工作人员“庸懒散慢玩浮”六大工作作风问题，以“六必治”来解决总支党员干部及工作人员的“恶习、陋习”，真抓实干，共同促进学校教育事业大发展。一、治庸提能。治理安于现状、不思进取、工作畏难等问题，促使党员干部想干、能干、会干、干成，提升战斗力。二、治懒提效。治理办事不用心、工作不尽责、服务不用情，办事拖拉等问题，进一步增强党员同志的责任意识、效率意识。三、治散提神。治理纪律涣散、工作松散、有令不行、有禁不止等问题，促使机关干部增强大局意识、纪律意识，守纪律，把思想和精力集中部门服务工作上来。四、治慢提速。治理党员同志工作四平八稳，按部就班，行动迟缓，效率低下，促进行政效能提升。五、治玩促干。治理不思工作只想玩，对工作不上心，上班时间上网聊天、玩游戏等违反工作纪律行为，促进党员干部真抓实干。六、治浮促实。重点整治作风漂浮、脱离学生、办事“打太极”的问题，促进党员干部求真务实。
党建工作是推进学校工作发展的内生动力，党建必须紧紧围绕学校中心工作开展并促进其发展。总支将结合各个部门工作实际情况，开展相应的党建工作，最终形成合力推进各部门板块工作的进程。以作风建设为根本，转变各部门党员干部和工作人员的不良工作作风，服务学生、服务教师、服务学校，展现总支各部门作为行政管理及教辅部门的服务职能，党建促服务，党建促口碑。一支部积极设立“党员先锋模范岗”，通过党员的带动示范作用，促进我校后勤管理和保卫工作更入师生心，服务好全校师生。二支部以党员同志的先锋带头，努力实现图书馆的藏书量和管理方式达到转设评估要求，助力学校转设中心工作。以三支部为依托，积极共建高校“行知党支部”。通过支部组织活动，挖掘并学习历史教育家陶行知先生“生活教育”、“实践教育”办学理念与办学精髓，结合学校“十三五”发展规划，探索我校大学生素质教育、技能教育、职业教育等实践教育新思路，推动学校应用型人才培养转型发展。四支部以落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》为背景，积极开展大学生思想政治教育，借助“两课”课堂，培养一批“听党的话，跟党走”的青年马克思主义者，以创业就业工作为平台，借助当前有利的创业政策，积极引导和鼓励我校学子开展创业，“以创促就”，解决好我校大学生就业难问题。
